什么原因?qū)е峦懈?xiě)作速度慢?
2019-06-12 環(huán)球教育整理
對(duì)于參加托福考試的同學(xué)來(lái)說(shuō),托福寫(xiě)作是其中比較難搞的一部分,有的同學(xué)由于托福寫(xiě)作速度慢導(dǎo)致成績(jī)不夠好。那么是什么原因?qū)е履愕耐懈?xiě)作速度慢呢?為了幫助同學(xué)們更好的了解,環(huán)球教育小編給大家整理了相關(guān)內(nèi)容,一起了解吧。
一、打字速度
作為互聯(lián)網(wǎng)的一代,絕大部分考生對(duì)鍵盤(pán)應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)熟悉對(duì),并且用中文打字的速度也是十分的快速,但是為什么偏偏英文就不行呢?答案很簡(jiǎn)單,大家熟悉的是中文拼音的排列組合。而英文就不行,考生對(duì)英文單詞的陌生感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的想象,所以模考時(shí)總能看到他們不停地思考,不停地刪除重打,時(shí)間也就隨之流逝。
想要提高寫(xiě)作速度,離不開(kāi)熟練度的提高。每天半小時(shí),電腦左右兩邊各一word文檔,左邊是英文材料,從詞匯到句型到段落到篇章,右邊是空白文檔。先邊看邊打,再試著把左邊遮去,這樣反復(fù)操練,既提升了速度,又鞏固了詞句,提升了語(yǔ)感,還能順便背下幾個(gè)好的段落。
二、“模板”
一個(gè)好的模板毫無(wú)疑問(wèn)能夠幫助大家節(jié)省時(shí)間。但是這樣做也存在一定的弊病。首先對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的真正的提升是有害的。其次對(duì)提升來(lái)說(shuō)更不現(xiàn)實(shí),因?yàn)镋TS考官甚至包括E-rater(電腦閱卷)都很容易識(shí)別出模板的套路,并且模版屬于別人,與個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格和用詞習(xí)慣格格不入,不是填詞就能解決的。
這里強(qiáng)調(diào)的是“思維模版”。你在寫(xiě)作前需要對(duì)議論文開(kāi)頭主體結(jié)尾段中地每一部分你需要往哪個(gè)方向?qū)懞拖氡磉_(dá)什么意圖掌握清楚。拿開(kāi)頭為例,有很多方法,比如時(shí)間對(duì)比、經(jīng)歷描述、引言、數(shù)據(jù)、背景、設(shè)問(wèn)等等。實(shí)際考試只有一個(gè)開(kāi)頭,不需要掌握所有方法,但要用精其中一種。
三、理由
托福獨(dú)立寫(xiě)作雖然話題簡(jiǎn)單,卻考察著學(xué)生較強(qiáng)的問(wèn)題地解釋和分析能力,雖然不需要太深刻,但一定要具體有道理。很多考生在論證的時(shí)候,要么是想不出來(lái),要么就是解釋的沒(méi)有邏輯沒(méi)有條理。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,多閱讀和多思考,多參加一些能鍛煉思辨能力的活動(dòng)是非常有效的。但如果短期提升思考速度,就必須掌握一些常見(jiàn)問(wèn)題的常規(guī)思考角度。
四、材料
材料就是文章的內(nèi)容,考生一定要有一個(gè)自己的材料庫(kù)。托福寫(xiě)作題目有它自身的合理性,它能保證任何一個(gè)有過(guò)生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷的人都能完整地寫(xiě)出一篇好作文。
以上就是環(huán)球教育小編給大家分享的托福寫(xiě)作速度慢的原因,希望能給有需要的同學(xué)提供幫助。
不知道以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球教育老師,看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)
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